序號 | 普法內(nèi)容 | 普法對象 | 普法目標(biāo) | 具體措施 | 責(zé)任部門 |
1 | 習(xí)近平法治思想 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、社會群眾 | 提升法治素養(yǎng)，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作的能力本領(lǐng)，推動(dòng)習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳教育向基層延伸，向群眾貼近。 | 通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等載體，結(jié)合“憲法宣傳周”“民法典宣傳月”等普法活動(dòng)全面加強(qiáng)習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)宣傳和大眾化傳播。 | 教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科）、德育安全科、各科室 |
2 | 黨內(nèi)法規(guī) | 全市教育系統(tǒng)黨員干部 | 全面提升黨員干部黨性錘煉和修養(yǎng)，提高黨員干部的政治素質(zhì)和責(zé)任感、使命感。 | 主題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、會前學(xué)習(xí)、各黨支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、廉潔主題教育活動(dòng)等 | 市委教育工委辦公室、局機(jī)關(guān)黨委、局機(jī)關(guān)各黨支部 |
3 | 《中華人民共和國憲法》 《中華人民共和國民法典》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、中小學(xué)生、社會群眾 | 弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，使廣大教育系統(tǒng)干部職工熟知《中華人民共和國憲法》，熟練掌握《中華人民共和國民法典》有關(guān)教育方面的法律規(guī)定，能自覺運(yùn)用《中華人民共和國民法典》指導(dǎo)教育各項(xiàng)工作。 | 開展“12·4”國家憲法日和“憲法宣傳周”系列活動(dòng)；開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)；組織中小學(xué)生開展“學(xué)憲法 講憲法”和“憲法衛(wèi)士”在線學(xué)習(xí)活動(dòng)。 | 德育安全科、教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科）、局機(jī)關(guān)各科室 |
4 | 《教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《國旗法》《家庭教育促進(jìn)法》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、中小學(xué)生、社會群眾 | 推動(dòng)教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入領(lǐng)會教育法律法規(guī)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)依據(jù)教育法保障推動(dòng)教育改革、破解教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的能力；護(hù)航未成年人健康成長，預(yù)防未成年人犯罪；引導(dǎo)全社會注重家庭、家教和家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會和諧，促進(jìn)家校共建。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)；通過學(xué)校法治副校長宣講、思政課、主題班會、家長會等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳；通過網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄加強(qiáng)宣傳。 | 局機(jī)關(guān)各科室 |
5 | 《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國國家安全法法》《中華人民共和國保守國家秘密法》《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、社會群眾 | 提升教育系統(tǒng)干部職工安全和保密意識，提升工作能力。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。 | 教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科）、辦公室 |
6 | 《公務(wù)員法》 《公職人員政務(wù)處分法》《監(jiān)察法實(shí)施條例》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工 | 提升教育系統(tǒng)干部職工依法行政能力和廉潔自律意識 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。 | 人事科、教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科） |
7 | 《行政許可法》《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》《中華人民共和國行政復(fù)議法》《中華人民共和國行政訴訟法》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部 | 提升教育系統(tǒng)干部職工行政執(zhí)法能力和防范化解風(fēng)險(xiǎn)能力。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、以案釋法教育、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)。 | 教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科）、局機(jī)關(guān)各科室 |
8 | 《清遠(yuǎn)市飲用水源水質(zhì)保護(hù)條例》 《清遠(yuǎn)市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》 《清遠(yuǎn)市文明行為促進(jìn)條例》 等地方性法規(guī) | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、社會群眾 | 提升教育系統(tǒng)干部職工和社會大眾對清遠(yuǎn)地方性法規(guī)的知曉率，促進(jìn)全市群眾遵法守法。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)；通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等加強(qiáng)社會面宣傳。 | 教育督導(dǎo)室（行政執(zhí)法科） |
9 | 《民辦教育促進(jìn)法》《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》 | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、民辦學(xué)校、社會群眾 | 提升教育系統(tǒng)干部職工和社會大眾對民辦教育的知曉率，促進(jìn)民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)；通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等加強(qiáng)社會面宣傳。 | 職業(yè)與高等教育科 |
10 | 招生考試、學(xué)籍管理、教育收費(fèi)等教育政策法規(guī) | 全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工、社會群眾 | 提升教育系統(tǒng)干部職工和社會大眾對教育政策法規(guī)的知曉率，促進(jìn)教育法治化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。 | 組織開展專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)；通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等加強(qiáng)社會面宣傳。 | 局機(jī)關(guān)各科室 |
